В продължение на три дни – от 5 до 7 октомври 2026 г., Военна академия „Г. С. Раковски“ се превърна в място за среща на преподаватели по езици, изследователи и специалисти в областта на отбраната от България и чужбина, обединени от един общ въпрос: как езиковото обучение да остане устойчиво, актуално и ефективно в условията на бързо променяща се среда за сигурност?
Международната конференция „Езици за устойчиво развитие: предизвикателства и стратегии за езиково обучение в сферата на сигурността и отбраната“ беше посветена на 75-ата годишнина на езиковото обучение във Военна академия „Г. С. Раковски“. В нея участваха 71 представители от седем европейски държави и България, които се включиха в богата програма, включваща 25 доклада, две панелни дискусии и три практически семинара, съпътствани от множество неформални разговори и оживен обмен на идеи.
Конференцията се проведе под патронажа на министъра на отбраната Димитър Стоянов и с финансовата подкрепа на Европейския колеж по сигурност и отбрана. Тя беше официално открита от заместник-министъра на отбраната г-н Любомир Монов и началника на Военна академия „Г. С. Раковски“ ген.-майор Стайко Прокопиев, които подчертаха стратегическото значение на езиковите компетентности за образованието, професионалното развитие и оперативната съвместимост в сферата на сигурността и отбраната.
Двете панелни дискусии през първия ден събраха осем изтъкнати специалисти, представляващи три чуждестранни и три български висши образователни институции, както и Министерството на отбраната на Република България. Панелите предоставиха възможност езиковото обучение да бъде разгледано от различни гледни точки – академична, институционална и практическа.
В рамките на трите дни участниците обсъдиха широк кръг от въпроси, свързани със съвременното езиково обучение. Дискусиите бяха насочени към устойчивостта на езиковото образование, нарастващата роля на изкуствения интелект в преподаването и изучаването на езици, прилагането на ангажиращи образователни стратегии, междукултурната комуникация и лидерството, както и предизвикателствата пред преподавателите по езици.
Трите практически семинара внесоха допълнително практическо измерение в конференцията, като дадоха възможност на участниците да се запознаят с иновативни подходи и да обменят идеи, инструменти и добри практики от учебната зала.
В сборника с доклади от конференцията са включени 18 статии, които са достъпни на сайта на Военна академия Resilient Languages: Challenges & Strategies for Language Teaching – Военна академия „Георги Стойков Раковски“.
Конференцията даде възможност на колеги от различни институции и държави да се срещнат лично, да споделят опит и да открият общи професионални интереси. Бяха установени нови контакти, очертаха се идеи за бъдещо сътрудничество и се родиха нови приятелства.
Форумът завърши с общото убеждение, че езиковите компетентности продължават да бъдат съществен елемент от ефективното партньорство в общността на специалистите по сигурност и отбрана, а тяхното бъдещо развитие зависи от непрекъснатия диалог, иновациите и международното сътрудничество.
